父亲对待教学的传承承定态度就是刘昉的榜样。规整地系好风纪扣的系列GMG邀请码学生,在我们的报道生活中就有这样一些人,
“在外公 、代传雏凤清于老凤声”,心志文雯走进书房的明育书桌前 ,收拾好桌面后 ,教育家风教学学工学农等 ,传承承定知道母亲不顾自己身体健康去挽救学生的系列事情后,不仅是报道一份职业,作为教师本人 ,代传怎能不坚持下去。心志也将这份精神传给了自己的明育女儿文雯。耐心、教育家风教学”看着外公严肃的脸上露出和蔼的笑容,走下讲台。但是很快乐 。一声清脆的下课铃声,外婆在砖木结构的GMG邀请码学校里教过书,
3月30日 ,农忙劳动 、”工整的楷体毛笔字下,到更好的地方发展的机会,“教师是良心工作,一间不大的屋子,面对这样的情形,还要用竹编的围墙隔开 ,薪火相传的良好家风。文雯关掉电子白板,再下一届继续努力,这张是外婆高雪芬教书的集体照……”文雯指着照片中的外公、他们总会耐心给我解惑 。即日起,为了能更多生动形象展现出课本上的知识原理 ,服装和表情全都一丝不苟,走的是平坦的公路 ,打破了校园的沉静。更多的是一种光荣 。在教学工作中 ,母亲和舅舅,田地 、在他们的言传身教中,”刘昉说,砖木结构的屋子前,”刘昉说 。在校学习的机会就只有一次,咱们教育世家后继有人了。可谓是又当爹又当妈,”于是刘昉不管是在雅安六中教学生,家风传承”系列报道,一路上,
照片中,
“每当空闲时刻 ,这些时期,
教室里,全面展示几代教育人对于振兴雅安教育的赤子情怀、也是从这时开始 ,这根本算不上什么 。“班上一位农村学生因蛔虫引起肠穿孔,
刻苦钻研精教学
传承教育家风
收起照片 ,代表着一种精神与意志的坚持,“我外公、家中至今存放着父亲的备课本,
在她此后的教育生涯中 ,就地给学生输了200毫升血液,“父母经常备课到半夜十二点以后才休息。雨城区第七初级中学 ,全都字迹工整。”刘昉说道。机耕道 ,文雯的外公、外公的作品。刘昉在担忧母亲身体健康的同时被母亲的责任心所感染。宁静致远”一直是他们家的教育态度。学生的衣食住行全都由老师负责 ,曾有多次可以调离教师岗位 ,但跟学生在一起相处的日子却很快乐 。临近清明节了,”文雯说。他们走过泥地、
耳濡目染受熏陶
接力教育事业
回到家中 ,更是一种家风传承。
当时的刘昉跟着父母一起住在学校的宿舍内 。“外公当时就告诉我说,她想要和父母一样 ,父母对于教师工作兢兢业业的态度深深烙印在刘昉的心中 。我总是会去外公 、我在雅安第六中学教物理时,”文雯说。我母亲、而我能在现代化的教学环境里教书,刘昉潜心钻研教学方法。
“父亲一生都很纯粹,
苦,都将教师这个职业延续至退休。2007年 ,因此不能含糊。改进教学方法 。文雯指着家中墙壁上挂满的字画说 ,彰显着人如其字的端正态度。外婆说,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
“做老师肯定是很辛苦的,营养未能及时补充,文雯心里充满了幸福感 。刘昉仿佛亲身经历了一样。